Інтерактивний електронний додаток до підручника
“Я досліджую світ” для 4 класу (О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко)
Зміст
–> Діагностувальна робота № 1
Діагностувальна робота № 1
Із кількох варіантів відповідей вибери одну правильну.
Марічка вирішила допомогти мамі з прибиранням. Вона налила у відро засіб для миття підлоги, а потім, поправляючи волосся, випадково зачепила очі. “Здається, трохи засобу потрапило мені в око”, — стривожено подумала дівчинка. Що має зробити Марічка передусім?
Протерти очі серветкою
Промити очі великою кількістю води
Сказати мамі, але нічого не робити
Продовжити прибирання, якщо не болить
Учні четвертого класу вивчають тему про космос. Вони вирішили створити макет ракети й назвати її на честь відомого українського конструктора. Прочитай запропоновані назви й обери ту, яка найкраще підходить.
“Супер — Патон”
“Амосов-Х”
“Корольов-2025”
“Ейнштейн-Зоря”
Діти пішли до лісу й натрапили на галявину з незвичайною рослиною: величезне листя, квіти-зонтики здіймаються вище їхніх голів. “Яка краса! Нарвімо собі таких рослин”, — запропонували вони. Чи варто так чинити? Поясни свою думку.
Ні, бо це борщівник — отруйна рослина, що викликає опіки
Так, бо рослина гарна і хочеться прикрасити дім
Так, якщо поруч немає дорослих
Ні, бо не можна знищувати природу і зривати незнайомі рослини
Петрик прочитав у дописі в соцмережах, що всі бджоли агресивні і завжди жалять. Чи це правда?
Ні, але вони завжди літають поруч із людьми
Так, бо вони охороняють мед
Так, вони жалять без причини
Ні, бджоли жалять лише для захисту
У художньому музеї діти побачили картину з дивними кольорами. Один учень сказав: “Це не мистецтво!”. Як краще відповісти?
Мистецтво — це лише те, що нам подобається
Це точно не мистецтво, бо кольори дивні
Мистецтво буває різним, і кожен бачить його по-своєму
Треба сміятися з таких картин
Діти побачили в музеї експонат, який їм дуже сподобався. Що вони можуть зробити, щоб поділитися враженнями?
Відразу зателефонувати комусь із друзів і голосно розповісти
Сфотографувати, якщо це дозволено, і розповісти друзям
Взяти експонат додому
Уважно його роздивитися й обмацати
У школі раптово зникло світло. Що мають зробити учні?
Умикати телефони і бігати по класу
Кричати і панікувати
Залишатися спокійними і слухати вчителя
Бігти до виходу самостійно
У газеті написали, що картоплю можна їсти сирою щодня. Чи це справді безпечно?
Так, якщо вона молода
Ні, сирою картоплею можна отруїтися
Ні, але її можна їсти раз на тиждень
Так, вона дуже корисна в будь-якому вигляді
У третьому класі почалася дискусія про те, навіщо в ротовій порожнині потрібна слина. Що б ти відповів / відповіла учням?
Слина необхідна, щоб зуби блищали
Слина зберігає вологість рота для розмов і нашого комфорту
Слина допомагає перетравлювати їжу і захищає зуби від бактерій
Слина змащує зубну щітку, щоб було легше чистити зуби
Учні готуються до пікніка й обирають напої: Кока-колу, Фанту, Живчик, солодкий чай. Вчителька пропонує: “Візьмімо щось корисне для організму!” Який напій найкраще підійде для пікніка?
Узвар
Газована вода з цукром
Кава з вершками
Солодкий чай
Після активної гри на подвір’ї в Софійки почастішало дихання. Яку роль у цьому відіграють легені?
Роблять голос гучнішим
Охолоджують тіло
Постачають кисень до організму
Допомагають перетравлювати їжу
Чому важливо рухатися і займатися фізкультурою?
Щоб м’язи були сильними
Щоб не було домашніх завдань
Щоб швидше засинати і краще спати
Щоб не запізнюватися в школу