Інтерактивний електронний додаток до підручника
“Підприємництво і фінансова грамотність” для 9 класу
(авт. Стеценко І. Б., Андрусич О. О.)
Зміст
–>
Розділ 1. Підприємливість і підприємництво
–>
Урок 6. Бізнес-ідея: між можливостями і конкурентами
–> Підсумкові запитання
Підсумкові запитання
Створено продукт для власників песиків чихуахуа. Як правильно визначити своє місце на ринку?
А
Продавати продукт усім, щоб охопити більше клієнтів.
Б
Знизити ціну, щоб залучити більше покупців.
В
Дослідити потреби та вподобання власників чихаухуа.
Г
Ігнорувати просування товару та зосередитися на якості його виробництва.
Ти придумав / придумала бізнес-ідею для доставки їжі в офіси. Як перевірити її життєздатність?
А
Запустити бізнес швидше, ніж конкуренти.
Б
Ігнорувати ринок і зосередитися на рекламі.
В
Знизити ціни на доставку, щоб залучити більше клієнтів.
Г
Провести опитування серед потенційних клієнтів.
Ти презентуєш свою бізнес-ідею інвесторам. Яка Pitch-фраза буде найпереконливішою?
А
Наші саджанці — найдешевші та найкрасивіші!
Б
Як вас не любити — наші троянди?!
В
Наші троянди гарно приживуться і зацвітуть вже на наступний рік.
Г
Ми працюємо над багатьма ідеями, але поки ідею для любителів троянд вважаємо найкращою.
Конкурент запустив схожий продукт, але за нижчою ціною. Як можна зберегти свою позицію на ринку?
А
Знизити ціну свого продукту до рівня конкурента.
Б
Покращити якість свого продукту та підкреслити його переваги.
В
Ігнорувати конкурента та продовжувати працювати як раніше.
Г
Зупинити виробництво продукту.
Ти вирішив / вирішила вивести новий продукт на ринок, де вже є сильні конкуренти. Як правильно діяти?
А
Ігнорувати конкурентів і зосередитися на рекламі.
Б
Знизити ціну продукту до собівартості.
В
Дослідити продукти конкурентів та запропонувати унікальну цінність свого продукту.
Г
Скопіювати стратегію конкурентів.