Підсумкові запитання

Що НЕ є обов’язковою складовою добробуту?

А емоційна врівноваженість;

Б доброзичливі стосунки з навколишніми людьми;

В популярність у соцмережах;

Г фізичне здоров’я.
Що допомагає підтримати цілісність добробуту?

А повноцінний відпочинок;

Б нестача фізичної активності;

В надмірна емоційність.
Олег вважає, що його життя є успішним і він має високий рівень добробуту, адже має улюблену справу й підтримку друзів. Натомість його колишній однокласник Андрій переконаний, що Олег живе бідно, бо не має дорогого смартфона й автомобіля. Чому оцінка добробуту тієї самої ситуації є настільки різною?

А Тому що добробут визначається лише рівнем доходу;

Б тому що люди мають різні цінності й уявлення про щастя;

В тому що Андрій не знає справжніх доходів Олега;

Г тому що добробут залежить лише від матеріальних благ.
Марія часто переглядає соціальні мережі й бачить, як її знайомі подорожують, купують нові речі й діляться “ідеальним” життям. Вона починає відчувати, що її власне життя менш успішне, хоча раніше була ним задоволена. Як соціальні явища вплинули на добробут Марії?

А вони посприяли тому, що Марія замислилася над якістю свого життя;

Б вони змінили її сприйняття власного життя через порівняння з іншими;

В вони знизили рівень її добробуту через незадоволення власним життям;

Г насправді рівень добробуту не змінився, адже Марія нічого не виправила у своєму житті.
У місті, де живе Аліна, відкрили новий молодіжний центр, де проводять безоплатні заходи, тренінги й зустрічі. Аліна почала відвідувати ці події, знайшла друзів і відчула себе щасливішою. Чи покращився загальний добробут Аліни?

А так, покращився, адже соціальні контакти Аліни розширилися, вона почала самореалізуватися;

Б покращився лише суб’єктивний добробут, на загальний це не вплинуло;

В ні, не покращився, оскільки на загальний добробут найбільший вплив має матеріальний стан людини;

Г складно сказати, адже добробут можна виміряти за спеціальними показниками, до якого не входить те, у чому бере участь Аліна.
Учні школи помітили, що в їхньому місті стало більше сміття в парках. Вони організували прибирання території, створили інформаційні плакати й поширили їх у соціальних мережах. Згодом до цієї ініціативи долучилися інші мешканці, і ситуація покращилася. Що доводить ця ситуація щодо впливу на соціальні явища?

А соціальні явища неможливо змінити зусиллями малої групи людей;

Б соціальні залежать лише від держави, люди не можуть на них впливати;

В на соціальні явища люди можуть вплинути спільними діями й ініціативами;

Г соціальні явища можна змінити лише тоді, коли вони критично низької якості, і вплив людей на них випадковий.

Інтерактивний електронний додаток до підручника“Здоров’я, безпека та добробут” для 9 класу (Задорожна Л. В. та ін.)

Підсумкові запитання

Що НЕ є обов’язковою складовою добробуту?

Що допомагає підтримати цілісність добробуту?

Інтерактивний електронний додаток до підручника
“Здоров’я, безпека та добробут” для 9 класу (Задорожна Л. В. та ін.)