Інтерактивний електронний додаток до підручника
“Здоров’я, безпека та добробут” для 9 класу (Задорожна Л. В. та ін.)
Зміст
–>
Розділ 2. Захищаю себе та інших
–>
Урок 5. Захист життя і здоров’я у воєнний та повоєнний час
–> Підсумкові запитання
Підсумкові запитання
Захист життя та здоров’я — це:
А
здатність;
Б
обов’язок;
В
рекомендація;
Г
вимога.
Вибери варіант, де зазначена техногенна аварія:
А
затоплення населеного пункту водою під час весняної повені;
Б
пожежа внаслідок удару блискавки;
В
пожежа через коротке замикання в електропроводі;
Г
дорожньо-транспортна пригода, спричинена ожеледицею.
Які з перелічених речей НЕ обов’язкові у “тривожному рюкзаку”?
А
документи, одяг;
Б
ліки, їжа;
В
фотоальбом, тенісна ракетка;
Г
гроші, зарядні пристрої.
Правильні дії в разі техногенної аварії такі:
А
розгубитися і панікувати;
Б
бігти стрімголов якнайдалі від небезпечного місця;
В
виконувати розпорядження місцевої влади;
Г
відчинити вікна і двері;
Д
негайно мити всі поверхні.