відео: “Птахи, що повертаються з вирію”, “Де зимують птахи?“, пісня “Повертайся, ластівко!”, фізкультхвилинка.
Крок 1. Привітання
Всім доброго ранку! Всім доброго дня!
Усмішкою можем весь світ обійнять!
Хай плещуть долоньки, хай тупають ніжки,
Працюють голівки — на повну, не трішки!
Доброго ранку всім щиро бажаємо,
Із радістю ми новий день починаємо!
Крок 2. Вправа “Мій настрій”
Який у вас сьогодні настрій?
На яке весняне явище він схожий? Чому?
Оберіть малюнок, що відповідає вашому настрою.
Крок 3. Щоденні новини
Який сьогодні день тижня?
Який триває місяць? Який місяць настане, коли закінчиться березень?
Розгорніть зошит на сторінці 5. Виконайте вправу 2.
Відшукайте у таблиці слова — назви птахів. Зафарбуйте синім кольором назви осілих птахів, зеленим — перелітних, червоним — тих, що прилітають до нас зимувати з північних країв. Запишіть звукові схеми кожного слова.
Крок 6. Перегляд відео
Перегляньте відео “Птахи, що повертаються з вирію” та дізнайтеся, які птахи навесні прилітають в Україну.
Про яких птахів ви почули у відео?
Крок 7. Де зимують перелітні птахи?
Розгорніть підручник на сторінці 65. Знайдіть вправу 1.
Розгляньте інфографіку та розкажіть, де зимують птахи України.
Перегляньте відео та дізнайтеся докладніше про місце, де зимує багато птахів.
Чому птахи восени відлітають у теплі краї?
Чому саме в парку Маніос птахи проводять зиму?
Чому чимала частина птахів гине в дорозі?
Крок 8. Фізкультхвилинка
Крок 9. Коли повертаються птахи?
Поміркуйте, за яких умов птахи повертаються в рідні краї. Розгорніть зошит на сторінці 5. Знайдіть вправу 1. Позначте малюнок, на якому зображено найважливішу для повернення перелітних птахів зміну в природі. Поясніть свій вибір.
Довідайтеся, які птахи вже повернулися до нас із вирію.
Чи доводилося вам спостерігати за їхньою поведінкою? Що ви бачили?
Крок 10. Слухаємо пісню
Послухайте пісню “Повертайся, ластівко!”.
Про що співається у пісні?
До чого закликають ластівку?
Чому вона має вже повертатися?
Хто на неї чекає?
Крок 11. Складаємо пташку із частин танграма
Розгорніть підручник на сторінці 65. Розгляньте малюнки у вправі 3. Складіть пташечок із частин танграма.
Крок 12. Онлайн-завдання “В якій послідовності прилітають птахи?”
Крок 13. Вправа “Долонька”
Загніть мізинчик і скажіть, що нового ви дізналися на уроці.
Загніть безіменний пальчик, скажіть, що вам найбільше сподобалося.
Загніть середній пальчик, розкажіть, що на уроці не сподобалося.
Загніть вказівний пальчик і скажіть, що з цього уроку ви хочете запам’ятати.
А тепер покажіть уподобайку, якщо вам урок сподобався, і невподобайку, якщо не сподобався.