Дистанційні уроки
за підручником “Я досліджую світ” для 1 класу
(О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко)

• Прислухайтеся до себе. Що ви відчуваєте?
• Який у вас сьогодні настрій?
• Чи покращила його усмішка? Що ще може покращити настрій?
• За допомогою міміки покажіть свій настрій. Ще раз усміхніться, і він обов’язково стане ще кращим.

• Який сьогодні день тижня? Який це день тижня за порядком?

  Перевірте себе

   
  
• Яка зараз пора року?
• Який місяць? Який він за ліком у році? Який це за ліком весняний місяць?

  Перевірте себе

   
  
• Чим особлива сьогоднішня погода?
• Яке сьогодні небо?
• Чи світить сонечко? Яке воно?
• Сьогодні тепло чи холодно?
• Який одяг ви сьогодні плануєте вдягти на прогулянку? Чому?
• Що для вас сьогодні виявилося цікавим?

• Пригадайте, на які групи поділяють рослини.
• Чим відрізняються рослини різних груп? Що у них спільного?

Розгорніть зошит на сторінці 18. Виконайте вправу 1. Пригадайте, з яких частин складається рослина. Розгляньте малюнок і підпишіть.

• Як ви гадаєте, яка частина рослини найважливіша?

Розгорніть підручник на сторінці 85 (вправа 4). Прочитайте суперечку. Спробуйте дібрати відповідні інтонації.

• Про що ви дізналися?
• Для чого рослині корінь?
• Яку функцію виконує листок?
• Що для рослини робить стебло?
• Яка роль квітки для життя рослини?
• Чому насінина сказала, що вона — найголовніша?

Перегляньте відео “Все починається з насінини”. Що нового ви дізналися про насінину?

Розгорніть зошит на сторінці 18. Знайдіть вправу 2. Обведіть зайву рослину в кожному ряді. Поясніть свій вибір.

• Придумайте інші подібні завдання. Запропонуйте друзям їх розв’язати.
• Легко чи складно їм було? Чому?
• Яке завдання виявилося найлегшим? Найскладнішим? Чому?

Уявіть кошик, у який можна скласти корисні знання та вміння. Пригадайте урок і “складіть” у свій кошик усі добрі речі, яких ви навчилися.