Усміхніться, подумки побажайте собі та своїм однокласникам успіхів на цілий день.

Для того, щоб впоратися на уроці з завданнями, будьте старанними та дисциплінованими. Завдання наші такі:

Прочитайте твердження і визначте, які з них істинні, а які — хибні. Переробіть хибні твердження на істинні.

1. Вася і Люба — друзі Олега.
2. Вася, Люба і Олег ходять до одного дитячого садка.
3. Діти люблять подорожувати разом із дорослими.
4. Школа дітей розташована у будівлі палацу.

• Чи змогли ви точно визначити істинність / хибність усіх тверджень?
• Чи було щось, про що у пригоді ще не йшлося?
• Чи хочете дізнатися, які пригоди чекають на наших героїв?

Виконайте дії і прочитайте слово.

• Чи знайоме вам це слово?
• Що таке легенда? Поясніть, як ви розумієте значення цього слова.

• Які легенди ви чули або читали? Про кого / про що в них розповідалося?

Як ви гадаєте, чи може бути пов’язане слово “легенда” з пригодами трьох друзів? Як саме? Поясніть свої міркування.

Про це ми з вами дізнаємося, коли прочитаємо уривок “Палац для нареченої”.

Самостійне читання уривка

• Прочитайте уривок “Палац для нареченої” (підр., с. 120).

Вправа “Дай відповідь”

Дайте відповіді на запитання.

• Чи дійсно розповідь Олега можна назвати легендою? Доведіть свою відповідь.
• Яке враження справила на вас легенда? Розкажіть, як змінювалися ваші емоції від її початку до кінця.
• Як гадаєте, чи є в історії, яку розповів Олежка, щасливий кінець?
• Уявіть собі школу, розташовану в колишньому палаці. Які це дає переваги, а які створює незручності?

Вправа “Продовж речення” (зош., с. 54, завд. 1)

• Пригадайте події прочитаної пригоди та продовжте речення.

Перевірте себе. Пригадайте прочитаний фрагмент “Палац для нареченої” за твором Лариси Ніцой. Розташуйте речення у правильній послідовності.

Прочитайте твердження. Які з них істинні? (підр., с. 121, завд. 4)

1. До школи вела незручна дорога.
2. Німецький барон із дружиною залишилися в Україні.
3. Біля палацу було цілюще джерело.
4. Васі не сподобалася легенда.

• Придумайте і запишіть у зошит одне істинне і одне хибне твердження за змістом уривка. Надішліть їх однокласникам. Нехай визначать, яке твердження істинне, а яке — хибне.

Знайдіть у тексті пригоди речення, які відповідають малюнкам. Прочитайте їх (підр., с. 121, завд. 5).

Відстань між будинками Люби та Васі — 3 км. Люба на самокаті долає цю відстань за 20 хв, а Вася на велосипеді — за 10 хв. За скільки хвилин (і скільки секунд) друзі зустрінуться, якщо одночасно вирушать назустріч одне одному? (підр., с. 121, завд. 6)

• З яким настроєм ви закінчуєте урок?
• Чим був корисним для вас сьогоднішній урок?