Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!
ТЕМА 2. Машина часу
ТИЖДЕНЬ 7. ПРИГОДА 3. Реальний музей вигаданої людини
УРОК 2. Пригода третя “Реальний музей вигаданої людини”.
Що має вміти детектив?
Підготуйте до уроку
- підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 4 клас (частина 1);
- робочий зошит № 1 “Я досліджую світ”;
- звичайний зошит;
- роздруківки “Шість бананів”, “Загадкові записи”, “Який він — Шерлок Голмс?”;
- кольорові олівці.
ХІД УРОКУ
1. Емоційне налаштування
|
|
Вправа “Ранкові враження”
Сьогодні я помітив / помітила…
|
2. Вправа “Що спільного?”
|
|
Прочитайте слова і поміркуйте, з чим усі вони пов’язані.
|
||
3. Вправа “Пригадай”
|
4. Вправа “Поміркуй”
|
5. Вправа “Шість бананів”
|
6. Що означає слово “детектив”?
Довідка Детектив (з англ. “агент розшуку”, з лат. — detectio «розкриття») — різновид літературних творів, у яких розкривається певна таємниця, пов’язана зі злочином. Детектив — фахівець, який розслідує злочини, агент розшукової поліції, слідчий. Приватний детектив — особа, що займається приватним розслідуванням.
|
7. Фізкультхвилинка. “А ти готовий?”
|
|
8. Опрацювання уривка “Реальний музей вигаданої людини” за твором Р. Клочка
|
1 |
Самостійне читання уривка (підр., с. 56). Прочитайте уважно текст і поясніть, що означають записи на картці (див. роздруківку “Загадкові записи”). 
|
|
2 |
Онлайн-вправа “Віднови речення” Пригадайте прочитаний уривок і відновіть речення. ВИКОНАТИ ОНЛАЙН-ЗАВДАННЯ |
|
3 |
Вправа “Два запитання»” Сформулюйте і запишіть два запитання за змістом прочитаного тексту. Поставте їх своїм однокласницям та однокласникам і вислухайте відповіді. |
9. Перегляд відео “Музей Шерлока Голмса у Лондоні”
|
|
Пропоную вам здійснити віртуальну подорож до музею, про який ми щойно прочитали. Розгляньте уважно, які ж експонати є в цьому музеї.
|
10. Вправа “Поясни”
|
11. Рефлексія
|
12. Домашнє завдання
|