Інтерактивний електронний додаток до підручника
“Українська мова” для 4 класу (авт. Остапенко Г. С., Журлакова Ю. П.)
Зміст
–> Діагностувальна робота № 2
Діагностувальна робота № 2
Із кількох варіантів відповідей вибери одну правильну.
У якому реченні прикметник вжито в переносному значенні?
Сонце світить крізь чисте вікно.
На столі лежить нова книжка.
Його слова були гострі, мов лезо.
У лісі росте висока сосна.
Учителька пояснила: “Прикметники змінюються за певними граматичними категоріями, щоб узгоджуватися з іменниками.” За якими саме граматичними категоріями змінюються прикметники?
За родами й числами.
За родами (в однині), числами й відмінками.
За родами (в однині та множині), числами й відмінками.
Тільки за відмінками.
Учитель запитав: “У якому реченні прикметник позначає найвищий вияв ознаки?”
Сьогодні день тепліший, ніж учорашній.
Вечір був тихий і спокійний.
Сьогодні сонце яскраве, а вчора воно було ще яскравішим.
Він отримав найкращу оцінку за контрольну.
Андрійко каже Софійці: “Зустрінемося біля школи за двадцять хвилин до восьмої ранку”. О котрій годині планують зустрітися учні?
7:20
8:20
7:40
7:50
Учителька запитала в Івана: “Яке з цих словосполучень утворено неправильно?”. Допоможи Івану дати правильну відповідь.
два брати
три коня
чотири вчителі
п’ять майстрів
Учителька попросила учнів вибрати речення в якому вжито займенник 2 особи множини.
Ми любимо ходити в парк.
Ви гарно заспівали пісню на виставі.
Вони грають в ігри на перерві.
Ти гарно впорався з цим завданням.
Щоб перевірити свою здогадку Марко запитав Зоряну: “Яке твердження про займенник неправильне?”. Допоможи дівчинці відповісти на це запитання.
Займенник — це самостійна частина мови.
Займенник називає предмет або особу прямо називаючи його.
Займенник вказує на особи або предмети, їхні ознаки, кількість, не називаючи їх.
Займенник відповідає на ті самі питання, що й частини мови, які він замінює.
Учителька попросила вибрати рядок, у якому всі дієслова пишуться з часткою не разом.
Не/любити, не/читати
Не/забувати, не/слухати
Не/хтувати, не/навидіти
Не/мовчати, не/говорити
Аліна написала на дошці 4 рядки дієслів. Знайдіть той, у якому всі дієслова ужито у значенні теперішнього часу.
Бігати, читають, сміється.
Писала, йтиме, танцювати.
Стрибає, дивитися, стояти.
Пишете, слухаю, бачиш.
Підкажіть Мовознаю, яке твердження про прислівник неправильне:
Прислівник — незмінювана частина мови.
Прислівник називає ознаку дії або пояснює де, коли, як відбувається дія.
Прислівник змінюється за родами, числами та відмінками.
Прислівник відповідає на питання де?, коли?, як?, чому?
Учителька запитала Андрійка: “Яке речення містить прислівники?”. Допоможи хлопчикові правильно відповісти.
Мама купила смачні яблука.
Діти читають цікаву книжку.
Зранку пташки співали гарно.
Осіннє листя падало з дерева.
Учитель запропонував Олі розрізнити: де прислівник, а де іменник із прийменником. У якому реченні немає прислівника?
У горі є печера.
Угорі світить сонце.
Навесні повертаються птахи.
Учень виразно прочитав вірш.