Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас

Інтегрований курс “Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти” (5–6 класи) реалізує завдання громадянської та історичної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти.

Пропонуємо навчальні матеріали відповідно до модельної навчальної програми “Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти. 5–6 класи (інтегрований курс)” для закладів загальної середньої освіти (авторів Кафтан М. В., Козорог О. Г., Костюк І. А., Мудрий М. М., Селіваненко В. В.), а також матеріали для вчителя. Ви можете безоплатно завантажити їх в електронному вигляді.

Модельна навчальна програма “Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти. 5–6 класи (інтегрований курс)” для закладів загальної середньої освіти (авт. Кафтан М. В. та ін.)

Теми модельної навчальної програми

Розділ ІІІ. Що таке історія та як її вивчають

1. Що ми знаємо про суспільство та Україну

2. Що таке сучасний світ і чим він відрізняється від світу минулого

3. Що таке минуле та хто і як його вивчає

4. Історичний час як основа розуміння минулого

5. Роль простору в розумінні минулого і сучасного світу

6. Вплив простору на організацію суспільства

7. Як історики дізнаються про минуле

8. Де зберігаються свідчення минулого

9. Повторення та узагальнення

Розділ IV. Як історія пов’язана з теперішнім і майбутнім

10. Історія, яка нас оточує

11. Як людина включена в історію

12. Історія як єдність тяглості й змінності

13. Україна в історично-просторовій ретроспективі

14. Багатоманітність і єдність сучасного світу

15. Повторення та узагальнення

Календарно-тематичне планування “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
(2022 / 2023 навчальний рік) — НОВЕ

Календарно-тематичне планування “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
(вересень) — НОВЕ

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”

I семестр

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 1. Що ми знаємо про суспільство та Україну

Матеріали для вчителя “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 1

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 2. Зв’язок минулого і сучасності

Матеріали для вчителя “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 2

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 3. Яким є сучасний світ. Головні риси сучасного глобального світу

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 4. Як світ представлений на географічних і політичних мапах

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 5. Україна як частина Європи та всього світу

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 6. Україна та міжнародні організації

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 7. Історія як минуле і як розповідь про минуле. Чому вивчення минулого є важливим

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 8. Коли і як минуле стає історією

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 9. Хто вивчає минуле

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 10. Чим займаються археологи, як вони допомагають пізнавати минуле

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 11. Хто допомагає історикам вивчати минуле

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 12. Що вивчають історики

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 13. Про кого й чому пишуть історики

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 14. Вивчення минулого як занурення в час

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 15. Що таке історичний час

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 16. Лінія часу для людини, родини, народу, людства

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 17. Україна на шкалі історичного часу

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 18. Що таке історико-географічний простір

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 19. Заселення Землі людьми

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 20. Людина і простір. Вплив людини на навколишнє середовище

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 21. Осілі, кочові, гірські та рівнинні культури

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 22. Поняття та види міграції

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 23. Примусові переселення

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 24. Вплив міст і міського способу життя на розвиток суспільства

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 25. Виникнення і розвиток промисловості

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Проміжне оцінювання (грудень)

II семестр

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 26. Різновиди історичних джерел. Пошук джерел історичної інформації

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 27. Писемні джерела та їх значення

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 28. Писемні джерела періоду Київської держави

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 29. Речові джерела

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 30. Датування писемних і речових джерел

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 31. Роль архівів і бібліотек у збереженні та вивченні історичних матеріалів

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 32. Що таке музеї та навіщо їх створюють

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 33. Які є музеї, що у них спільного та відмінного

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 34. Повторюємо та узагальнюємо

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 35. Родинна пам’ять. Історія в сімейному альбомі та домашньому архіві

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 36. Як минуле присутнє у повсякденності

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 37. Пам’ятники та місця пам’яті

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 38-39. Як людина включена в історію — НОВЕ

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 40-41. Історія як єдність тяглості й змінності — НОВЕ

Навчальний посібник для учня “Україна i свiт: вступ до історії та громадянської освіти. 6 клас”
Урок 42-46. Україна в історично-просторовій ретроспективі — НОВЕ