Головна
Дистанційні уроки
Я досліджую світ
Тиждень 15
Поради для дорослих
pdf

Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!

УРОК 4. Незвичні подарунки на щодень

Підготуй до уроку:

Крок 1. Привітання

 

День новий усіх гукає
До навчання закликає.
Любі діти, все вивчайте
І розумними зростайте.
Нехай кожен ваш урок
Буде кроком до зірок!

Крок 2. Вправа “Мій настрій”

 
  • Який у вас сьогодні настрій?
  • На яку пору року він схожий? Чому?
  • Оберіть серед смайликів-сніжинок той, що схожий на ваш настрій.

Крок 3. Щоденні новини

 
  • Яка зараз пора року?
  • А скільки місяців вона триває? Назвіть їх.
  • Який зараз місяць та число?
  • Який сьогодні день тижня?
  • Скільки днів є у тижні? Назвіть їх.
  • Чи холодно сьогодні надворі?
  • Який стан неба?
  • Чи є опади?
  • Чи гарний сьогодні день? Чому?

Крок 4. Загадка

 

Чудовий настрій маю нині,
Щиро дякую родині.
Вони дуже всі старались
І старанно готувались.
Маю гору я пакунків

Гарних щирих…

  • Чому у героя чи героїні загадки гарний настрій?
  • Кому він вдячний / вона вдячна за подарунки?
  • Як ви гадаєте, це подарунки до свята чи просто так?

Крок 5. Читання уривка вірша

 

Прочитайте разом із дорослими вірш Аніти Майданюк “На іменини до Галини”.

Ми сьогодні до Галини
Ідемо на іменини.
Обирали подарунки
Тільки вищого гатунку.
Олівці купив Сергійко,
Гарну сумочку — Андрійко.
Гриць придбав їй ляльку Барбі,
А Марина — в пачці фарби.
Збірка віршів — це від Олі,
Від Максима — парасоля.
Ще й набір для вишивання
Їй купив кмітливий Ваня.

  • Які подарунки підготували друзі для Галини?
  • Чи потішили б вас такі подарунки?
  • Що б ви хотіли подарувати своєму другові чи своїй подружці?
  • А де можна взяти такі подарунки?

    Перевірте себе

  • Де ви можете взяти гроші на подарунок?

Крок 6. Слухаємо пісню “Подарую посмішку я тобі”

 

Послухайте пісеньку.

  • Про який подарунок йдеться у пісні?
  • Чи дарував вам хто-небуть усмішку? А ви комусь?
  • Чи приємний такий подарунок?
  • Що ще нематеріальне можна подарувати людині?

    Перевірте себе

  • Звідки беруться такі подарунки?
  • Чи потрібно, на вашу думку, докладати зусилля для такого подарунку?
  • Чи будь-кому можна дарувати такі подарунки?
  • Чим ще можна потішити маму? А татуся? А бабусю? Дідуся? Братиків та сестричок?

Крок 7. Проблемне запитання (робота в парах)

 

Поміркуйте, що робити, якщо ви хочете комусь зробити подарунок, але у вас немає грошей. Зателефонуйте однокласнику чи однокласниці та обговоріть цю проблему.

  • Які у вас виникли ідеї?
  • Чи можна зробити самотужки якусь річ?
  • Чи виготовляти ви коли-небуть подарунки власноруч?
  • Пригадайте, як ви їх дарували. Чи можуть бути вони приємнішими за куплені? Чому?

Крок 8. Фізкультхвилинка

 

Крок 9. Робота з підручником

 

Розгорніть підручник на сторінці 114. Знайдіть вправу 1-2.
  • Розгляньте малюнок.
  • Для подарунків для своїх рідних Назарчик відклав гроші. Скільки у нього купюр? Скільки монет?
  • Дайте Назарчику пораду на випадок, якщо грошей виявиться замало, щоб купити подарунки для всіх родичів.

Крок 10. Подарунки власноруч

 

Розгорніть зошит на сторінці 40. Знайдіть вправу 1.
  • Захар і Оля вирішили зробити листівки. Для цього вони мають придбати кольоровий картон за 20 грн, клей-олівець за 10 грн та глітер за 10 грн. Скільки грошей потрібно на покупки?
  • Запишіть вираз.
  • Поміркуйте, що має купити кожна дитина, щоб розподілити витрати порівну.
  • Перейдіть до вправи 2. Розділіть ланцюжок літер на окремі слова і дізнайтеся, які подарунки не можна купити в магазині.

Крок 11. Онлайн-завдання “Що я можу подарувати?”

 

Крок 12. Вправа “Продовжте речення”

 

Пригадайте все, що було на уроці, та продовжте речення:

  • Найцікавішим на уроці було … .
  • На уроці я дізнався / дізналася про … .

Поширити

Урок підготувала Людмила Ряба