Добрий ранок, любі діти,
Треба день новий зустріти.
Весело усім піднятись
І гарненько привітатись.
Ну а потім — до роботи,
Є у кожного турботи.
Діткам треба вчитись гарно,
Щоби день пройшов немарно.
Щоб знання нові дістати,
Треба добре працювати!
Крок 2. Вправа “Мій настрій”
Який у вас сьогодні настрій?
Чи змінювався він впродовж дня?
Чи можна його назвати святковим? Чому?
Подивіться на ці веселі фрукти. Який у них настрій? З настроєм якого фрукта збігається ваш? А можете й собі намалювати свій веселий фрукт.
Який сьогодні день тижня? А який день тижня був учора? А позавчора?
Яке сьогодні число? Це початок місяця, його середина чи кінець?
Що можна сказати про погоду сьогодні?
Чи подобається вам така погода? Чому?
Сьогодні будень чи свято?
Крок 4. Читання вірша
Прочитайте назву вірша — “Біла пані”. Як ви гадаєте, про що буде вірш? Чому ви так думаєте?
Прочитайте вірш Мар’яни Савки самі або попросіть дорослих допомогти.
Бiла панi
В білосніжному жупані,
У м’якеньких чобітках
Йде по світу біла пані —
Срібний посох у руках.
Йде полями і лісами,
Через гори і яри.
А за білими слідами
Йдуть завії і вітри.
Що не ступить — застеляє
Срібним снігом кожен слід.
Біла пані ледь ступає —
Каблучки збивають лід.
Ми зустріли її нині,
Коли йшла собі сама
У мережаній хустині.
Біла пані — то Зима.
Мар’яна Савка
Про що розповідається у вірші? Чи справдилося ваше передбачення?
Як авторка називає зиму?
У що зима одягнена? А яке у неї взуття?
Що йде за слідами зими?
Що ще вона нам приносить?
Які зимові розваги вам найбільше до душі?
Які свята веде за собою зима?
Крок 5. Онлайн-завдання “Ланцюжок свят”
Пригадайте, яким святом розпочинається зима. А яким закінчується?
Виконайте онлайн-завдання.
Які з цих свят відзначають у вашій родині?
Крок 6. Яке свято називають родинним?
Розгорніть зошит на сторінці 47. Знайдіть вправу 1. Розгадайте ребус і напишіть, яке зимове свято у багатьох країнах світу традиційно вважають родинним.
Яка перша літера у цьому слові? Запишіть її.
Що бачимо далі? Яку букву зі слова вам потрібно вилучити? Які літери допишите до літери р?
Яка літера йде далі?
Кого бачимо на малюнку? Які літери зі слова вовк вилучаємо? Що дописуємо?
Яке слово утворилося?
Яке зимове свято у багатьох країнах вважають родинним?
Подивіться на картину Вікторії Проців. Як святкує родина? Доведіть, що святкують саме Різдво. Які ознаки цього свята ви знайшли?
Чи святкують це свято у вашій сім’ї?
Хто збирається за святковим столом?
Яким одним словом можна назвати всіх цих людей?
Крок 8. Казка “Гість на Різдво”
Послухайте казку Аннет Амгрейн та роздивіться чудові ілюстрації з книжки, які створила Тіна Найгель.
Про що мріяв ведмедик?
Кого він покликав на святкування Різдва?
Чому вони не прийшли на святкування до ведмедика?
Чи вдалося ведмедику свято? Чому?
Як ви гадаєте, чи весело святкувати наодинці?
Кого б ви покликали на святкування Різдва? А на святкування Нового року?
З ким би ви пішли колядувати? Чому?
Крок 9. Фізкультхвилинка
Крок 10. Моделюємо ситуацію
Розгорніть підручник на сторінці 124. Знайдіть вправу 1. Прочитайте разом з дорослими текст.
Що сталося із хлопчиком?
Поміркуйте, як можна поліпшити настрій другові у такій скрутній ситуації.
Крок 11. Математика в довкіллі
1
Перейдіть до вправи 3 на сторінці 124 підручника.
Друзі знають, що Дмитрик живе у десятій квартирі. А на кожному поверсі його будинку — чотири квартири. На якому поверсі живе Дмитрик?
2
Розгорніть зошит на сторінці 47. Знайдіть вправу 2. Щороку Петрик зі своїми батьками приїжджає на різдвяні свята до бабусі. За традицією на Святвечір у його сім’ї готують 12 страв. Обчисліть вирази, зіставте їх результати з ключем і довідайтеся, які різдвяні страви особливо подобаються хлопчику.
Які слова утворилися?
Крок 12. Різдвяні страви
1
Чи знаєте ви, що таке кутя? Перегляньте відео та дізнайтеся, як її готують.
2
А чи пили ви колись узвар? Подивіться, як його готують.
Чи готують кутю та узвар у вашій родині?
Хто готує? Чи долучаєтесь ви до їх приготування?
Дізнайтеся, як готують кутю та узвар у вашій рідній місцевості.
Крок 13. Незвичайне святкування
Роздивіться картину про казкову країну, яка вигадала художниця Сьюзен Вілер.
Чому це святкування незвичайне? Чиї родини художниця намалювала?
Який настрій панує на картині?
А як гадаєте, які ще мешканці можуть бути у цій диво-країні? Як вони святкують Різдво? Назвіть всіх членів їх родин.
Крок 14. Вправа “Смайлик уроку”
Добіга урок кінця,
Всім усмішка до лиця!
Вже закінчувати час,
Тож запитуємо вас:
Ви веселі чи сумні,
Вам сподобалось чи ні?
Гляньте: смайликів багато,
Доведеться обирати.
Підберіть ви те обличчя,
Що найбільше зараз личить.
Вибирайте настрій свій,
Покажіть його мерщій!
