pdf

Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!

УРОК 2 . Наша мала батьківщина

Підготуй до уроку:

Крок 1. Привітання

 

Всім доброго ранку! Всім доброго дня!
Усмішкою можем весь світ обійнять!
Хай плещуть долоньки, хай тупають ніжки,
Працюють голівки — на повну, не трішки!
Доброго ранку всім щиро бажаємо,
Із радістю ми новий день починаємо!

Крок 2. Вправа “Шкала настрою”

 

Подивіться на шкалу настрою та вкажіть, де знаходиться ваш настрій. Чи хотіли б ви його перемістити? Куди? Як можна це зробити?

Крок 3. Щоденні новини

 

  • Який сьогодні день тижня?
  • Який місяць? Число?
  • Яка пора року?
  • Яка сьогодні осінь?

    Перевірте себе

  • Що ви сьогодні помітили у природі?
  • Як минув ваш ранок?

Крок 4. Читання й обговорення вірша

 

Є у сонця небо синє,
І гніздечко у пташини.
А у кожної людини
Є матуся — Батьківщина.
Наша зветься Україна.

Ганна Чубач

  • Із ким авторка вірша порівнює Україну?

    Перевірте себе

  • Чим Батьківщина і матуся схожі?
  • Із чим нашу Батьківщину порівняли би ви?

    Перевірте себе

  • Чому ви запропонували саме такі порівняння?
  • Що ви можете розповісти про Україну?
  • Подивіться відео. Яка вона, наша рідна Батьківщина? Що ви можете додати до своєї розповіді?

Україна прекрасна

Крок 5. Вправа “Продовж речення”

1

Роздивіться схему речення в підручнику на сторінці 42 (вправа 1). Продовжте його.

2

Поміркуйте та скажіть, що для вас є Батьківщиною. Продовжте речення:

Батьківщина для мене — це… .

Крок 6. Проблемне питання

 

  • Як ви гадаєте, яка стежинка найкраща на землі?
  • Послухайте:

Яка стежка найкраща?

Засперечалися діти, яка стежка найкраща.
— До крамнички, бо там є цукерки.
— Ні, до школи, бо там є друзі.
— Ні, до річки, бо там можна скупатись.
— Ні, в садок, бо там є груші, яблука.
— Hi-і, в поле, бо там просторо…
Аж тут і мама прийшла. Діти й питають, яка стежка найкраща.
— Додому, дітки. До рідної хати.

Дмитро Чередниченко

  • Поміркуйте, чому мама так сказала. Чи згодні ви з нею?

Крок 7. Тренуємо пальчики

 

Розгорніть зошит на сторінці 32. Знайдіть вправу 2. Допоможіть лелеці дістатися до рідного гнізда. Наведіть лінії-стежинки.

Крок 8. Фізкультхвилинка “Україно, ми твоя надія”

 

Крок 9. Вправа “Я можу…”

 

Розгорніть підручник на сторінці 44. Відшукайте вправу 3.

  • Знайдіть знайомі слова в тексті та прочитайте. Попросіть дорослих прочитати текст. Промовляйте слова там, де є зображення.
  • Поміркуйте, що ви можете зробити для Батьківщини. Продовжте речення: скажіть: “Я можу…” і додайте якусь невеличку дію або справу, яка буде на користь Батьківщині.

Я можу…

  • погодувати котика у дворі.
  • полити квіти.
  • чемно вітатись.
  • допомогти батькам.

Крок 10. Наша мала батьківщина

 

Послухайте вірш Дмитра Павличка.

Де найкраще місце на Землі?

  • Де ви народилися? Де народилися ваші батьки та бабусі, дідусі?
  • Яке місце для вас є найкращим на Землі?
    Місце, де людина народилася, проживає, називають її маленькою батьківщиною.
  • Поміркуйте, що є вашою маленькою батьківщиною. Розкажіть про улюблені місця. Можете знайти світлини і щось пригадати щось приємне.

Крок 11. Вправа “Додай слово”

 

 

Разом з дорослими виконайте онлайн-завдання.




Урок підготувала Людмила Ряба