pdf

Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!

УРОК 2. Наші помічники в повсякденні

Підготуй до уроку:

Крок 1. Привітання

 

Вирушаймо на урок,
Робимо за кроком крок.
Працьовитість і старання
Нам потрібні для навчання.

Вушка, прислухайтесь,
Очки, придивляйтесь,
Носик, глибше дихай,
Ротик, посміхнись.

Спинки, розправляйтесь,
Ручки, піднімайтесь.
Нумо до роботи
Дружно всі взялись!

Крок 2. Вправа “Мій настрій”

 

  • Який у вас сьогодні настрій?
  • Пригадайте, яким буває листя восени?

    Перевірте себе

  • Що робить осіннє листя?

    Перевірте себе

  • Уявіть осінній листочок, який схожий на ваш настрій зараз. Як будете на прогулянці, спробуйте його знайти.

Крок 3. Щоденні новини

 

  • Який сьогодні день тижня?
  • Який місяць? Яке число?
  • Зараз початок місяця, середина чи кінець?
  • Яка пора року зараз?
  • Які ще пори року ви знаєте?
  • Чи відповідає сьогоднішня погода осінній порі? Поясніть свою думку.
  • Чим вам може запам’ятатися сьогоднішній день?

Крок 4. Онлайн-завдання “Утвори пари”

 

Крок 5. Бесіда “Помічники в нашому домі”

 

  • Скажіть, будь ласка, який прилад вам допоможе, якщо у вас зім’явся одяг?
  • Який прилад довгий час зберігатиме продукти свіжими?
  • За допомогою якого приладу ви можете розігріти обід?
  • Якщо забруднилися речі, який прилад прийде на допомогу?
  • Який прилад знадобиться, коли ви захочете подивитися мультфільм?
  • Як ми можемо назвати всі ці прилади?

    Перевірте себе

  • Поміркуйте, чи можемо ми назвати їх помічниками у нашому домі.

Крок 6. Побутова техніка поряд

 

Розгорніть зошит на сторінці 44. Знайдіть вправу 1.

  • Якою технікою батьки дозволяють вам користуватися самостійно?
  • Намалюйте технічні пристрої, які допомагають вам у побуті. Розкажіть, як саме.
  • Знайдіть вправу 2. Назвіть прилади, зображені на малюнках.
  • У ланцюжку літер заховалися назви побутових приладів. Відшукайте їх і зафарбуйте різними кольорами.

Крок 7. Помічники на кухні

 

  • Пригадайте, які прилади-помічники є на вашій кухні.
  • Для чого вони призначені?
  • Як ви гадаєте, які з них є найважливішими?
  • А без яких можна було б обійтися?
  • Перегляньте відео.
  • Чи є такі прилади на вашій кухні? Що в них хорошого?

Крок 8. Фізкультхвилинка

 

Крок 9. Вправа “Відгадайте, хто я?”

 

  • Обери будь-який із домашніх помічників.
  • Поміркуй, що ти можеш про нього розповісти.
  • Опиши прилад комусь із рідних, не називаючи його.
  • Попроси, щоб той, хто слухав твій опис, спробував відгадати назву приладу. Чи легко було назвати прилад? Можливо варто удосконалити опис? Як саме?

Крок 10. Вправа “Вилучи зайве”

 

Розгорніть підручник на сторінці 58. Знайдіть вправу 1.

  • Розгляньте ряд об’єктів, зображених на малюнку.
  • Як ви гадаєте, який об’єкт зайвий? Чому?

Крок 11. Вправа “Вірю – не вірю”

 

Крок 12. Вправа “Дзвінок другу”

 

Зателефонуйте другу чи подрузі та розкажіть, що вам сподобалося на уроці, а що ні.




Урок підготувала Людмила Ряба