Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!
УРОК 4. Очікувано та неочікувано про комп’ютерні ігри
Підготуй до уроку:
- підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко
“Я досліджую світ” 1 клас (частина 1); - робочий зошит О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко
“Я досліджую світ” 1 клас (частина 2); - відео: “Розвивальні комп’ютерні ігри для дітей”, фізкультхвилинка.
Крок 1. Привітання
|
Доброго ранку, сонце і вітер! (Піднімаємо руки догори.)
|
Крок 2. Вправа “Мій настрій”
|
|
Крок 3. Щоденні новини
|
|
Крок 4. Таємничі малюнки
|
Розгляньте малюнки.
|
Крок 5. Вправа “Займи позицію”
|
Грати в комп’ютерні ігри корисно чи шкідливо?
|
Крок 6. Перегляд відео
|
|
Крок 7. Улюблена комп’ютерна гра
|
Зателефонуйте однокласнику чи однокласниці та розкажіть йому / їй про свою улюблену комп’ютерну гру: як вона називається, чим захоплює, чим цікавіша за інші ігри. Також розпитайте про його / її улюблену комп’ютерну гру. |
Крок 8. Фізкультхвилинка
|
|
Крок 9. Робота з картинками
|
Розгорніть підручник на сторінці 68. Розгляньте картинки. Розкажіть, як комп’ютер об’єднав друзів. Пригадайте, коли вам та вашим рідним допоміг цей пристрій. |
Крок 10. Знайди відмінності
Крок 11. Вправа “Оцініть думку”
|
Розгорніть зошит на сторінці 5. Знайдіть вправу 2.
|
Крок 12. Вправа “Мікрофон”
|
Візьміть в руки уявний або іграшковий мікрофон та розкажіть, що нового та цікавого ви дізналися на уроці. |