
Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!
УРОК 1. Пригода третя. Про вовка Криволапка та братів-кабанів
Підготуй до уроку:
- підручник О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко “Я досліджую світ” 2 клас (частина 2);
- робочий зошит №2 “Я досліджую світ”;
- зошит;
- паперовий стаканчик, фломастери.

Крок 1. Руханка для настрою
|
Завжди варто розпочинати день із зарядки. Звісно, зарядку ви вже зробили, але руханка не завадить. |
Крок 2. Повідомлення теми уроку
|
Сьогодні ми прочитаємо третю пригоду у Чарівному Лісі — зустрінемося з вовком Криволапком та братами-кабанами — дізнаємося, до яких наслідків через роки може призвести негідний вчинок. |
Крок 3. Вправа “Очікування”
|
Отже, ми проведемо цікавий, творчий, корисний урок, на якому кожен з вас відкриє для себе багато нового. |
Крок 4. Заповнюємо записничок щоденних новин
|
Запишіть у зошиті:
|
Крок 5. Нова пригода розпочинається
2 |
Подивіться відеоспостереження “Дитинчата вовків у природі”.
|
3 |
Відкрийте робочий зошит на сторінці 60 і виконайте завдання 1 і 2. ![]() ![]() |
Крок 6. Руханка-танок
|
|
Крок 7. Проходимо випробування
1 |
Зараз прочитай неймовірні цікавинки про вовків.
Мешканці Чарівного Лісу підготували для вас випробування. Приготуйтеся. Зосередьтеся, і вам все вдасться! |
2 |
Випробування 1. Стаканчик емоцій Зробіть стаканчик емоцій і пограйте зі своїми рідними. ЗАВАНТАЖ АЛГОРИТМ РОБОТИ |
3 |
Випробування 2. Почуй і вгадай Послухайте аудіозаписи і відгадайте, що саме звучить.
Перевір відповідь
Перевір відповідь
Перевір відповідь
|
4 |
Випробування 3. Логічна послідовність Виконайте завдання 3 у робочому зошиті на с. 60. ![]() ![]() |
Крок 8. Вправа “Озираємося назад”
|
![]() |