
Хочеш збільшити шрифт? Тримай натиснутою клавішу Ctrl та крути колесо мишки.
Коли тобі стане зручно читати, відпусти Ctrl і розпочинаймо урок!
УРОК 1. Перевір себе
Підготуй до уроку:
- зошит для діагностувальних робіт;
- зошит.

Крок 1. Привітання
|
Доброго здоров’я, діти, доброго вам дня.
![]() |
Крок 2. Повідомлення теми уроку
|
У нас сьогодні незвичайний урок. Ви спробуєте на практиці застосувати ті знання, які здобули протягом місяця, а також проявити свою креативність. Вас чекає діагностувальна робота з теми “Все пов’язане з усім”. |
Крок 3. Вправа “Очікування”
|
|
Крок 4. Заповнюємо записничок щоденних новин
|
Запишіть у зошиті:
|
Крок 5. Як виконувати діагностувальну роботу?
|
Виконуйте завдання письмово, не поспішаючи. Починайте з тих, які легші / цікавіші саме для вас. Якщо маєте труднощі з якимось із завдань, переходьте до наступного — повернетеся до того, що вам складно, тоді, коли буде час. Біля кожного завдання, яке ви виконали, ставте кружечок: ● — було легко, ● — виникли труднощі, ● — треба попрацювати ще (не змогли виконати). Завершивши, сфотографуйте свою роботу і надішліть учителю. Успіхів вам! |
Крок 6. Виконання завдань діагностувальної роботи
1 |
Пригадай твори, з якими ти ознайомився / ознайомилася на уроках курсу “Я досліджую світ”. Який тобі сподобався найбільше? Хто його написав? Напиши листа автору чи авторці цього твору (зошит для діагностувальних робіт, с. 44, завдання 1). |
2 |
Визнач за календарем, скільки днів триватимуть літні канікули. Через скільки днів вони почнуться? (Зошит для діагностувальних робіт, с. 45, завдання 2.) ![]() |
3 |
Склади й запиши речення про ознаки літа, скориставшись підказками (зошит для діагностувальних робіт, с. 45, завдання 3). ![]() |
4 |
Які державні свята відзначають українці влітку? (Зошит для діагностувальних робіт, с. 45, завдання 4.) А День Конcтитуції України Б День Незaлежності України В День захисника України Г Великдень ![]() |
5 |
Напиши про традиції святкування одного з цих свят у твоїй родині / громаді (зошит для діагностувальних робіт, с. 46, завдання 5). |
6 |
Літо дарує нам чимало фруктів та овочів. Які корисні страви можна приготувати з ними? Познач їх символом ✓ (зошит для діагностувальних робіт, с. 46, завдання 6). ![]() |
7 |
Під час літніх канікул не можна забувати про безпеку. Розглянь фото та пригадай, яких правил варто дотримуватися, щоб відпочинок був вдалим? (Зошит для діагностувальних робіт, с. 47, завдання 8.) ![]() |
Крок 7. Вправа “Озираємося назад”
|
Чи сподобалося вам виконувати діагностувальну роботу? Важкими чи легкими для вас були завдання? Оцініть від 1 до 5: 1 — дуже важко, 5 — дуже легко. Якщо маєте зошит, позначте оцінку на шкалі. ![]()
![]() |