За допомогою смартфона надішліть стікер-привітання своїм друзям. Їм буде приємно! Не забудьте про вчительку — уявіть, як їй буде приємно побачити стільки привітань від вас.

• Пригадайте, з ким ми подорожуємо.
• Куди була наша остання мандрівка?
• Чим вона запам’яталась?

Запишіть на диктофон відповіді на запитання. У вільний від уроку час надішліть свої відповіді друзям. Поцікавтеся, які відповіді записали вони. Хто точніше відповів на ці запитання?

Пройдіть за стрілочками і прочитайте слово.

• Доберіть слова, які у вас асоціюються зі здоров’ям.
• Складіть і запишіть речення, використовуючи дібрані вами слова-асоціації.
• Сфотографуйте свої речення і надішліть вчителю / вчительці.

З’єднайте частини прислів’їв. Поясніть, як ви їх розумієте.

• Чи здогадалися ви, про що буде мова на сьогоднішньому уроці?
• Сьогодні ми пригадаємо, що таке здоровий спосіб життя, та дізнаємося, що потрібно робити, щоб бути здоровим.

Пригадайте, що ви знаєте про здоровий спосіб життя. Прочитайте твердження та вкажіть, істинні вони чи хибні.

Перегляньте відео та пригадайте правила здорового способу життя.

• Поміркуйте і скажіть, який спосіб життя ви ведете. Як ви вважаєте, чи можна назвати його здоровим? Чому?
• Як ви гадаєте, чи впливає здоровий спосіб життя на тривалість життя людини? Чому ви так вважаєте?
• Що ще впливає на здоров’я людини?
• Зателефонуйте друзям та обговоріть разом переглянуте відео. Поділіться одне з одним відповідями на запитання.

Аби убезпечитися від сезонних захворювань, Майя та її рідні вирішили активніше дбати про здоров’я. Родина прийшла на профілактичний огляд до сімейного лікаря. Він порадив зробити щеплення від грипу й вести здоровий спосіб життя. Що мав на увазі лікар? Розкажіть (підр., с. 86, завд. 1).

• Прочитайте правила здорового життя у підручнику.

Довідничок:

Правила здорового способу життя

1. Споживайте більше фруктів, овочів і продуктів, що містять корисні для організму речовини.
2. Позбудьтеся шкідливих звичок.
3. Дотримуйтеся розпорядку дня.
4. Щодня займайтеся спортом та гуляйте на свіжому повітрі.
5. Радійте життю і не переймайтеся через дрібниці!

• Яких правил здорового життя дотримуєтеся ви?
• Якими правилами здорового способу життя ви б доповнили цю пам’ятку?

Прочитайте речення. Виберіть ті, що є складовими здорового способу життя (див. роздруківку “Обери”).

• Перепишіть у звичайний зошит те, що ви обрали. Поцікавтеся, чи так само виконали завдання однокласники. Чи збігається ваш вибір? Обговоріть відповіді.

• З яким настроєм ви закінчуєте урок?
• Які правила здорового способу життя ви запам’ятали на уроці?
• Які правила вважаєте важливими для вашого здоров’я?
• Запишіть аудіофайл за допомогою смартфона і відтворіть його у слушний час.