ТЕМА 7. Приховані можливості речей
ТИЖДЕНЬ 2. ПРИГОДА 2. Сучасні кобзарі
УРОК 11. Тернопільщина вражає.
Що зберігає історичну пам’ять?
Мета
- продовжити ознайомлювати дітей з містами та областями України;
- поглибити знання про Тернопільську область;
- навчити знаходити Тернопільську область на мапі України;
- ознайомити із символами Тернопільської області;
- збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня;
- удосконалювати вміння ділити текст на частини, називати їх;
- розвивати вміння переказувати медіатекст, редагувати власне висловлювання;
- активізувати пізнавальну діяльність дітей;
- розвивати самостійне мислення, уміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування;
- виховувати повагу до історичного минулого України, естетичний смак.
Очікувані результати навчання
- дитина вітається та звертається до інших, дотримуючись норм мовленнєвого етикету, використовує ввічливі слова;
- об’єднується з іншими дітьми у групи, пари для спільної діяльності;
- висловлює та аргументує власну думку, поважаючи позицію інших і дослухаючись до спільних рішень;
- підтримує діалоги з тем, пов’язаних із важливими життєвими ситуаціями;
- зіставляє почуте з власним досвідом, висуває власні гіпотези;
- ставить запитання дорослим і одноліткам щодо інформації, яка викликає сумнів або є незрозумілою;
- наводить аргументи на захист власної думки та ілюструє її прикладами;
- розрізняє факти й судження в простому медіатексті, виокремлює цікаву для себе інформацію;
- знає розташування Тернопільської області на мапі України;
- знає символи Тернопільської області;
- знає про походження назви міста Тернопіль.
Обладнання
- робочий зошит № 2 “Я досліджую світ”;
- звичайний зошит;
- окуляри;
- роздруківки “Адміністративна мапа України”, “Символіка Тернопільщини”, “Походження назви міста Тернопіль”.
Методичні поради
У конспекті не вказані обов’язкові і необов’язкові завдання для учнів. Учитель на свій розсуд і залежно від рівня класу може вибрати ті завдання і вправи, які будуть цікавими і корисними для учнів.
ХІД УРОКУ
1. Емоційне самоналаштування
|
Покладіть руки на парту, заплющте очі та промовляйте: Я зможу сьогодні добре працювати на уроці.
|
2. Вправа “Незвичайні окуляри”
|
Сьогодні ми маємо бути дуже уважними і спостережливими, щоб нічого важливого не пропустити. Є в мене незвичайні окуляри (педагог одягає окуляри). Коли їх надіваєш, одразу бачиш щось гарне, чудове у тому, хто поряд. Ці незвичайні окуляри дають мені можливість побачити, що, наприклад, Костя сьогодні дуже уважний. Цікаво, а що ж ви побачите, коли надінете окуляри? Діти по черзі надівають окуляри і розповідають, що побачили. |
3. Повідомлення теми уроку
|
Прочитайте схему, пригадайте пригоди жевжиків. Куди ми помандруємо сьогодні? Жевжики ➠ жевжоліт ➠ нічні перельоти ➠ кобзарі ➠ бандури ➠ Тернопільщина Наша мандрівка Україною триває. Ми завітаємо до Тернопільської області, дізнаємося, чим славиться Тернопільщина. |
4. Перегляд відео “Найвизначніші святині Тернопільщини”
|
Пригадайте, що знаєте про Тернопільщину, і подивіться відео.
|
5. Віртуальна подорож Тернопільщиною
1 |
Робота з адміністративною мапою України (див. роздруківку “Адміністративна мапа України”).
Інформація для вчителя Тернопільська область — адміністративно-територіальна одиниця України з центром у місті Тернополі. Розташована на Подільській височині. Південна межа області проходить по річці Дністер, східна — по річці Збруч. Тернопільська область розташована на західній частині Подільського плато й межує на півночі з Рівненською, на півдні з Чернівецькою, на південному заході з Івано-Франківською, на заході з Львівською, а на сході з Хмельницькою областями України. Тернопільщина, хоч і розташована поблизу українського кордону з Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією і Молдовою, власних наземних кордонів з сусідніми державами не має, як і не має виходу до моря. ЗАВАНТАЖИТИ РОЗДРУКІВКУ |
2 |
Робота з контурною мапою (зош. с. 34, завд. 4). Знайдіть на контурній мапі Тернопільську область і зафарбуйте її. Позначте обласний центр. |
3 |
Ознайомлення із символікою області (див. роздруківку “Символіка Тернопільщини”). Подивіться на герб і прапор Тернопільської області. Що на них зображено? Як думаєте, що це може символізувати? Герб: у синьому полі навхрест золоті меч і ключ, над ними три срібні вежі. Меч і ключ на гербі відображають історичну роль краю в захисті українських земель і Європи від нашестя завойовників із прадавніх часів. Три фортечні вежі символізують три історичні землі, з частин яких сформована сучасна Тернопільська область, — Галичину, Волинь і Поділля. Прапор: прямокутне синє полотнище, посередині покладені навхрест жовті меч і ключ, над ними — три білі вежі. ЗАВАНТАЖИТИ РОЗДРУКІВКУ |
6. Фізкультхвилинка “Перлина Україна”
|
7. Перегляд відео “Цікаві місця Тернопільщини”
|
8. Походження назви міста Тернопіль
(див. роздруківку “Походження назви міста Тернопіль”)
Тернопіль — місто, яке славиться своєю історією. Як же виникла така назва — Тернопіль? Існує чимало версій щодо походження назви міста, та головними є дві. За першою версією вона походить від польського слова taru, яке майже співзвучне з українським словом “терен”, та словом поле. У поєднані цих двох слів маємо тернове поле — тобто місцина, що поросла терном. За другою версією місто назване на честь його засновника Яна Тарновського. До речі, до 1944 року місто іменували Тарнополем. ЗАВАНТАЖИТИ РОЗДРУКІВКУ |
9. Перегляд відео “Моя країна — Україна. Тернопільська квітка”
|
10. Підсумок
|
Рефлексія.
|