Тиждень 18. Я – мандрівник

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Хто такий мандрівник? / Чи можу я назвати себе мандрівником?
  • Мандруємо Україною.
  • Подорож на південний континент.
  • Як мандрувати світом, не засмічуючи природи?

Завдання вісімнадцятого тижня

  1. Ознайомити учнів з відомими мандрівниками світу та їх дослідженнями.
  2. Формувати навички дослідницької діяльності, класифікувати, узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті.
  3. Виробляти навички дбайливого ставлення до природи.
  4. Навчати висловлювати свою думку, активно слухати в умовах усного спілкування, взаємодіяти з однокласниками.