Я досліджую світ : Підручник інтегрованого курсу для 1 класу закладів загальної середньої освіти / О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко. — К. : Світич, 2023.

Українська мова і читання. Буквар : навчальний посібник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 6 частинах) / Г. С. Остапенко, Л. В. Мовчун. — К. : Світич, 2023.

Мистецтво : Підручник інтегрованого курсу для 1 класу закладів загальної середньої освіти / І. Б. Стеценко, С. М. Садовенко. — К. : Світич, 2022.

Про підручник

Тиждень 32. Ми — українці. Ми — європейці

Дослідницькі / проблемні запитання

Українці — хто ми?
Що закодовано в українській вишиванці?
Що ти розкажеш про Україну друзям з інших країн?

Завдання 32-го тижня

Виховувати учнів громадянами України, які дотримуватимуться європейських цінностей.
Формувати усвідомлення власної ролі в житті суспільства, розширювати знання учнів про Європейський Союз.
Закріпити знання дітей про Україну; продовжити ознайомлювати їх з вишиванням як одним із видів українського декоративно-прикладного мистецтва, орнаментами вишиванок, елементами українського національного одягу.
Продовжити вчити дітей бачити самобутність та оригінальність українського національного вбрання, прикрашати одяг готовими елементами української вишивки; сприяти розвитку інтересу до завдань художньо-естетичного характеру.
Виховувати громадянські й патріотичні почуття: любов до Батьківщини, гордість за свій народ, повагу та шанобливе ставлення до традицій українського народу.
Навчати слухати співрозмовника.
Навчати взаємодії в парах та групах.
Сприяти розвитку спостережливості, мислення, уяви, пам’яті, активності.
Розвивати кмітливість, фантазію.

Очікувані результати навчання

Поради вчителю

Цей тиждень одночасно і підсумовує вже сформовані в дітей уявлення про Україну та рідний край, і переводить учнів на наступну сходинку знань — ми говоримо про нові цінності, про те, як маємо змінюватися ми, як змінюється наша країна, прагнучи стати рівноправним членом родини європейських країн.

Цей тиждень продовжує розмову, розпочату на початку року в тижні 6 “Батьківщина”. Розкажіть учням про не таку вже й давню історію становлення державності нашої країни. Поміркуйте разом над тим, чому проголошення незалежності України — важлива подія.

Карта — сюжетна картина допомагає малятам більше дізнатися про країни Європи: ознайомитися з визначними місцями, звичаями людей, які живуть у різних країнах, персонажами казок і мультфільмів, тваринами, національними пам'ятками, стравами, музичними інструментами тощо.

Діти можуть вирушити в уявну подорож Європою і розповісти друзям про пригоди, які трапилися з ними під час мандрівки. Коли діти більше дізнаються про країни Європи, запропонуйте їм придумати загадки про країни, які їх найбільше зацікавили. Проведіть освітню подорож чи квест за пропозиціями дітей.

Обов'язково поговоріть про європейські цінності — поясніть дітям, чому вони саме такі. Поміркуйте разом, чи зміняться вони з роками.

Цікаві види діяльності

Робочий зошит учня

Сторінки Робочого зошита № 4 (c. 35-39)

Навчально-методичні матеріали до підручника

ДИСТАНЦІЙНІ УРОКИ

Інтерактивна версія сюжетної картини (с. 108 підручника)

Мультфільм “Таки Одеса” (анімаційний серіал “Моя країна Україна“) (до с. 111 підручника)

Розмальовка “Посуд в українському стилі” (до с. 112 підручника)

Інтерактивна версія коміксу (с. 113 підручника)

Запитання за змістом коміксу “Бути справжнім українцем” (с. 113 підручника)
Патріотичний комікс про те, яким має бути справжній українець

Добірка фотографій “Сім чудес України” (до с. 114 підручника)

Розмальовка — хмара слів “Наша країна — Україна” (до с. 114 підручника)

Мультфільм “Приєднуйся до європейців! Знаєш, чому це круто?” (до с. 115 підручника)

Завдання онлайн

Візерунки (до с. 112 підручника)
Класифікація — впізнаємо українські народні візерунки

Кросворд “Україна” (до с. 114 підручника)
Розв’язуємо кросворд — дізнаємося більше про рідну країну

Корисні посилання

Бесіда за віршем “Хай звучать слова чудові” (до с. 110 підручника)
Вірш сучасної української поетеси Віри Правоторової про рідну мову та запитання для бесіди за його змістом

Мандруємо Україною (до с. 114 підручника)
Настільна гра — подорож картою України, яка допомагає ознайомити дітей з різними регіонами нашої країни

Навчально-методичні матеріали до підручника «Я досліджую світ» для 1 класу