Тиждень 10. Театр

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Які бувають театри?
  • Навіщо нам театр? Чому люди ходять до театру?
  • Як поводитись у театрі?
  • Як створити театр тіней?

Завдання деcятого тижня

  1. Ознайомити дітей з театром як видом мистецтва, атрибутами, пов’язаними з театром.
  2. Розвивати творчі здібності та емоційну чутливість.
  3. Збагатити активний словник учнів новими словами.
  4. Розвивати вміння розпізнавати й зіставляти число з його зображенням на квитку, афіші, циферблаті годинника тощо.
  5. Удосконалювати уміння рахувати в межах 10.
  6. Навчати творчо опрацьовувати та інсценізувати казку.
  7. Створити невеликі тексти-повідомлення з уживанням ввічливих слів, кличного відмінка, емотиконів: запрошення, квитки, афіша, оголошення.
  8. Сприяти дотриманню правил поведінки на вулиці, у театрі.

Електронна версія підручника

pdf
Сторінки електронного підручника
Тиждень 10 “Театр”: інтегровані завдання, ідеї для роботи з дітьми тощо.
Шукайте кнопки pdf pdf pdf pdf pdf на полях е-підручника та клікайте

Робочий зошит учня

pdf
Сторінки робочого зошита № 2  (Тиждень 10: с. 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21)

Навчально-методичні матеріали до підручника

Бесіда за сюжетною картиною “Ляльковий театр: знайомий та незнайомий”  (с. 70-71 підручника)
Віртуальна мандрівка до лялькового театру та за його лаштунки
Як створюють ляльок-маріонеток  (до с. 70-71 підручника)
pdf
Добірка відео різних вистав “Червона Шапочка”,
створених за народною європейською казкою в обробці Шарля Перро (до с. 70-71 підручника):
Добірка фото про давній театр   (до с. 72 підручника)
Лялька-топотушка   (до с. 73 підручника)
Розмальовка "Рукавичка"   (до с. 73 підручника)
Ідеї дослідів “Тінь-витівниця”   (до с. 76 підручника)
Інтерактивна версія коміксу   (до с. 77 підручника)
Запитання за змістом коміксу “Готуємося до прем’єри” (до с. 77 підручника)
Розповідаємо, як готуватися до вистави тіньового театру, як розподілити ролі та нікого не образити
Створення магнітного театру (до с. 77 підручника)

Завдання онлайн

Казкова переплутанка   (до с. 73 підручника)
Пригадуємо казки — відтворюємо послідовність подій

Корисні посилання

Правила для театралів   (с. 75 підручника)
Дотепно ілюстровані віршовані правила поведінки в театрі
Тіньові малюнки   (до с. 76 підручника)
Майстер-клас Пензлика і Сонечка: фантазуємо, домальовуємо тіні, фотографуємо