Тиждень 20. Спорт

Дослідницькі / проблемні запитання

  • Чому варто займатися фізкультурою?
  • Які риси характеру розвиває спорт?
  • Чому Олімпійські ігри — особливі змагання?

Завдання 20-го тижня

  1. Ознайомити малят із різними видами спорту.
  2. Формувати бажання займатися фізкультурою та спортом.
  3. Розвивати наполегливість, здатність боротися та підтримувати одне одного.
  4. Вчити контролювати власні емоції під час спортивних ігор, дотримуватися правил чесної гри.
  5. Збагачувати активний словник дітей словами спортивної тематики.
  6. Спонукати учнів висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника, взаємодіяти з однокласниками.

Електронна версія підручника

Робочий зошит учня

pdfСторінки робочого зошита № 3  (Тиждень 20: с. 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39)

Навчально-методичні матеріали до підручника

Пазли “Спорт узимку та влітку”   (до с. 25 підручника)
Інтерактивна версія коміксу  (с. 28 підручника)
Історія в малюнках про те, що кожен є у чомусь кращим за інших, але цим не варто пишатися — значно конструктивніше намагатися щоразу робити те, чим ти займаєшся, якомога краще
Хмари слів “Що розвиває спорт”   (до с. 28 підручника)

Завдання онлайн

Зимові види спорту   (до с. 25 підручника)
Знаходимо пару: предмет — вид спорту
Піктограми олімпійських видів спорту   (до с. 26 підручника)
Добираємо до символічного зображення виду спорту фотографію спортсмена
Кросворд “Спортивні слова”   (до с. 31 підручника)
Закріплюємо знання “спортивних” слів

Корисні посилання

Шлях до перемоги (до с. 30 підручника)
Знайомимося з українськими паралімпійцями, вчимося вірити у власні сили, перемагати самих себе