Замість простого читання тексту — проєктні завдання, проблемні ситуації, дискусії та робота в групах. Матеріал подається через призму реального життя, щоб учні бачили, як знання застосовуються на практиці, а не лише заучували теорію. Завдання часто вимагають від учнів аналізувати інформацію, порівнювати різні точки зору та формулювати власні висновки, а не просто запам’ятовувати факти.

До кожної теми розроблено цифровий супровід, доступний через QR-коди, що включає інтерактивні завдання та відеоматеріали без сторонньої реклами. Готові матеріали використовую під час онлайн та офлайн навчання.

Матеріали підручника стимулюють учнів до волонтерства, етичної поведінки та відповідального ставлення до навколишнього середовища.

Величезна подяка за таку потужну методичну підтримку.

Наталія Галуза, Славутицький ЗЗСО І-ІІІ ст. № 3, Вишгородський р-н, Київська обл.

Я вже кілька років працюю за підручниками видавництва “Світич”, і можу з упевненістю сказати, що вони справді допомагають зробити навчання підлітків цікавим, сучасним і змістовним. Матеріали подані доступно, логічно і послідовно, із яскравими ілюстраціями та завданнями, які мотивують учнів до активної участі в уроці. Особливо подобається інтегрований підхід — коли діти не просто запам’ятовують факти, а досліджують, порівнюють, роблять власні висновки.

Ольга Треус, Ірпінський гуманітарний ліцей “Лінгвіст” імені Заріфи Алієвої, Бучанський р-н, Київська обл.

Учням особливо подобаються рубрики, які починаються з реальних життєвих ситуацій — це не просто теорія, а реальні ситуації, з якими вони можуть зіткнутися. Наприклад, ситуації про небезпечний контент в Інтернеті, стрес перед екзаменами, конфлікти в колективі, безпечні рішення у повсякденному житті.

Що особливо сподобалося учням? Практична орієнтація — не лише знати, а вміти застосовувати. Робота в командах — не просто завдання, а співпраця, обговорення, захист результатів. Ситуаційні вправи — учні відчувають, що зміст підручника близький до їхнього життя.

Олена Клименко, Слов’янський педагогічний ліцей, Донецька обл.

Я дуже вдячна за можливість навчати цьогорічних дев’ятикласників за вашим “живим” підручником. Теми параграфів актуальні для сьогодення. Викладені зрозумілими для учнів словами. Є багато додаткової інформації. Я дуже рада за своїх дев’ятикласників, що вони вчаться важливим питанням сьогодення.

Оксана Билень, Опорний заклад освіти “Сколівська академічна гімназія при Національному університеті “Львівська політехніка” імені Героя України Героя Небесної сотні Олега Ушневича”, Стрийський р-н, Львівська обл.

Ліна Задорожна (Леніна Задорожна-Княгницька)

• Доктор педагогічних наук, професор
• Декан психолого-педагогічного факультету, професор кафедри педагогіки та освіти Маріупольського державного університету
• Заслужений працівник освіти України
• Нагороджена відзнакою МОН “За наукові та освітні досягнення”
• Авторка понад 260 наукових та навчально-методичних праць, зокрема 6 монографій і 7 навчальних посібників
• Сертифікований освітній експерт з інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти Державної служби якості освіти України
• Розробник програм та лектор курсів підвищення кваліфікації для вчителів загальноосвітніх шкіл
• Нагороджена медаллю “Ушинський К. Д.” Національної академії педагогічних наук України

Познайомитися з авторкою

Лариса Присяжнюк

• Науковець-практик, кандидат педагогічних наук, доцент
• Доцент кафедри педагогіки та освіти Маріупольського державного університету
• Авторка близько 150 наукових і навчально-методичних праць
• Педагогиня з понад 30-річним досвідом
• Освітній експерт із проведення експертизи навчальної літератури для закладів загальної середньої освіти (початкова школа)
• Сертифікований тренер освітніх експертів, незалежний освітній експерт із проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти Державної служби якості освіти України
• Співзасновниця й педагогиня Центру розвитку дитини “Гран-Прі”

Познайомитися з авторкою

Ольга Грошовенко

• Науковець-практик, кандидат педагогічних наук, доцент
• Доцент кафедри педагогіки та освіти Маріупольського державного університету
• Авторка близько 250 наукових і навчально-методичних праць
• Педагогиня з 25-річним досвідом
• Учасниця проєкту “Навчаємось разом” із розроблення освітніх програм
• Освітній експерт із проведення експертизи навчальної літератури для закладів загальної середньої освіти (початкова школа)
• Член “Міжнародної фундації науковців та освітян” (IESF)
• Співзасновниця й педагогиня Центру розвитку дитини “Гран-Прі”

Познайомитися з авторкою

Вікторія Іванова

• Науковець-практик, кандидат економічних наук, доцент
• Доцент кафедри раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища Маріупольського державного університету

Ірина Петрик

• Науковець-практик, доктор філософії в галузі соціальних та поведінкових наук
• Доцент кафедри раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища Маріупольського державного університету

Познайомитися з авторкою

Ірина Хаджинова

• Науковець-практик
• Старший викладач кафедри педагогіки та освіти Маріупольського державного університету

Познайомитися з авторкою