Тема 1. Подорожуємо і відкриваємо світ

Теми тижнів

• Тиждень 1. Школа зустрічає!
  
  • Взаємодіємо усно. Фрази, що стануть у пригоді під час знайомства
  • Читаємо. Вірш А. Камінчука “Дзвоники”. Уривки з повісті В. Нестайка “Одиниця з обманом”
  • Взаємодіємо письмово. Створюємо тексти-описи
  • Досліджуємо мовлення. Мова і мовлення. Мова рідна і державна. Мовлення усне і писемне
  • Досліджуємо медіа. Складаємо мапу думок. Переглядаємо відеорозповідь про письменника
• Тиждень 2. Вирушаємо в мандрівку
  
  • Взаємодіємо усно. Висловлюємо власні погляди та обґрунтовуємо їх прикладами
  • Читаємо. Вірші М. Хоросницької “Знаєш рідний край?”, В. Правоторової “Мрійник”, Л. Мовчун “Хитрунець”. Ескімоська народна казка “Велика подорож маленького мишеняти”
  • Взаємодіємо письмово. Створюємо продовження казки
  • Досліджуємо мовлення. Синоніми та антоніми. Заголовок твору
  • Досліджуємо медіа. Розповідаємо про місця України, у яких побували, складаємо мапу мандрівок
• Тиждень 3. Мандрівники та мандрівниці
  
  • Взаємодіємо усно. Фрази, якими можна підтримати людину, що наважується на сміливий крок
  • Читаємо. Уривки з творів К. Пакхема “Дивовижні мандрівки тварин”, А. Хромової “Софія Яблонська”. Вірші Лесі Українки “Прощай, Волинь!”, Є. Пірог “Смачні мандри”
  • Взаємодіємо письмово. Знаходимо та виправляємо орфографічні помилки
  • Досліджуємо мовлення. Текст. Тема та основна думка тексту. Абзац. Вживання великої літери
  • Досліджуємо медіа. Досліджуємо інформацію в тексті. Створення фотостенду “Наші мандри”
• Тиждень 4. Подорож у казку
  
  • Взаємодіємо усно. Фрази, які слід сказати тому, хто рушає в мандри
  • Читаємо. Уривки з повісті Т. Янссон “Комета прилітає”. Елементи сюжету художнього твору
  • Взаємодіємо письмово. Створюємо смс-повідомлення
  • Досліджуємо мовлення. Типи повідомлень: смс, лист. Фразеологізми
  • Досліджуємо медіа. Висловлюємо власне ставлення до твору та літературних персонажів
• Опрацювання протягом місяця
  
  • Театралізуємо. Інсценування уривка з повісті Т. Янссон “Комета прилітає”. Пластиліновий театр
  • Взаємодіємо письмово. Створення титульної сторінки. Розповідь про персонажа

Електронна версія підручника

Сторінки електронного підручника “Українська мова та читання”

Тема 1 “Подорожуємо і відкриваємо світ”: інтегровані завдання, які поєднують курси “Я досліджую світ” та “Українська мова та читання”.
Шукайте кнопку на полях е-підручника та клікайте

Робочий зошит учня

Сторінки Тренажера з правопису №1  (Тема 1: с. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15)

Сторінки Зошита для діагностувальних робіт  (Тема 1: с. 2, 3, 4, 5)

Навчально-методичні матеріали до підручника

ТИЖДЕНЬ 1 “Школа зустрічає!”

Урок 1 “Дзвоник кличе до школи”  (до с. 4-5 підручника)

Конспект уроку

Скрипковий концерт Антоніо Вівальді “Літо” з циклу “Пори року”

Скрипковий концерт Антоніо Вівальді “Осінь” з циклу “Пори року”

Роздруківка “Осінній настрій”

10 фактів про українську мову

Урок 2 “Мої однокласники”  (до с. 6-7 підручника)

Конспект уроку

Текст пісні про дружбу

Пісня про дружбу

Завдання онлайн за текстом “Перевір себе. Знайомство”

Роздруківка “Перевір себе. Знайомство”

Урок розвитку зв’язного мовлення № 1 “Чим мені запам’яталися літні канікули? Есе”  (Робочий зошит з розвитку мовлення — с. 2-3)

Урок 3 “Фантастичні подвиги: правда чи вигадка”  (до с. 8-9 підручника)

Завдання онлайн за текстом “Перевір себе. Подвиги”

Роздруківка “Перевір себе. Подвиги”

Урок 4 “Жодного дня без пригод”  (до с. 10-11 підручника)

Урок 5 “Знайомство з письменником: Всеволод Нестайко”  (до с. 10-11 підручника)

Документальний фільм “Всеволод Нестайко. Родом із дитинства”

ТИЖДЕНЬ 2 “Вирушаємо в мандрівку”

Урок 6 “Мій рідний край”  (с. 12-13 підручника)

Конспект уроку

Контурна мапа України

Роздруківка “Асоціації”

Роздруківка “Цікаві місця України”

Роздруківка “Річки України”

Роздруківка “Річки Києва”

Онлайн-завдання “Річки Києва”

Мапа України

Урок 7 “Як справедливо визначити чемпіона?”  (с. 14-15 підручника)

Роздруківка “Велика подорож маленького мишеняти”

Онлайн-завдання “Велика подорож маленького мишеняти”

Урок 8 “Павучок-хитрячок”  (с. 16-17 підручника)

Конспект уроку

Павук плете павутиння

Пальчикова гра “Павучок”

Таблиця “Плюс — мінус — цікаво”

Відео про павучків

Роздруківка “Інформація для допитливих”

Роздруківка “Волохатий павучок”

Пісня “Волохатий павучок”

Фонограма пісні “Волохатий павучок”

Презентація "Віршики осінні сплелись у павутинні"

Урок 9 “Моя книжка: головний герой та обкладинка”  (с. 18-19 підручника)

Роздруківка “Розповідь персонажа про себе”

Роздруківка “Зразки шрифтів”

Урок 10 “Моя книжка: розповідь про персонажа”  (с. 18-19 підручника)

Презентація “Алгоритм перевірки та редагування тексту”

ТИЖДЕНЬ 3 “Мандрівники та мандрівниці”

Урок 11 “Чи все, що написане, — текст?”  (с. 20-21 підручника)

Конспект уроку

Відео про Подільський зоопарк

Презентація “Смачні мандри”

Роздруківка “Країна-столиця-прапор”

Таблиця “Гастрономічний тур Україною”

Пісня “Нас кличе у мандри дорога”

Роздруківка “Текст пісні”

Урок 12 “Дивовижні мандри тварин”  (с. 22-23 підручника)

Конспект уроку

Роздруківка “Картка настрою”

Роздруківка “Групи тварин”

Слайд “Джерела інформації”

Буктрейлер до книжок Кріса Пакхема

Спостереження "Синій кит в океані"

Спостереження "Бульдогові кажани в природі"

Спостереження "Чорноголова кропив'янка у природі"

Дивина: метелики заполонили місто

Міграція метеликів Монарх

Урок 13 “Мандрівниця-рекордсменка”  (с. 24-25 підручника)

Відеорозповідь "Софія Яблонська — тревел-блогерка початку ХХ століття"

Онлайн-завдання “Софія Яблонська”

Роздруківка “Софія Яблонська”

Урок розвитку зв’язного мовлення № 2 “Запитання — відповіді. Діалог”  (Робочий зошит з розвитку мовлення — с. 4-5)

Урок 14 “Настрій у літерах”  (с. 26-27 підручника)

Презентація “Вірш «Прощай, Волинь!»”

Урок 15 “Знайомство з письменницею: Леся Українка”  (с. 26-27 підручника)

Методичний коментар до уроку

Розповідь про Лесю Українку

ТИЖДЕНЬ 4 “Подорож у казку”

Урок 16 “Як розпочинається подорож”  (с. 28-29 підручника)

Конспект уроку

Роздруківка “Склади прислів’я”

Роздруківка “Мешканці Долини Мумі-тролів”

Роздруківка “Рюкзачок”

Стіннівка “Знайомтеся: Туве Янссон!”

Урок 17 “Смс-репортаж про мандри”  (с. 30-31 підручника)

Конспект уроку

Роздруківка “Змінюємо настрій”

Роздруківка “Телефон”

Урок 18 “Як розгортається сюжет?”  (с. 32-33 підручника)

Презентація “Елементи сюжету”

Спостереження "Яремчанський водоспад Пробій"

Спостереження "Гірська річка. Карпати"

Урок 19 “Пригоди: приємні та не дуже”  (с. 34-35 підручника)

Онлайн-завдання “Мешканці Долини Мумі-тролів”

Роздруківка “Мешканці Долини Мумі-тролів”

Буктрейлер до книжки “В країні Мумі-тролів”

Політ кондора

Урок 20 “Наш театр: пригоди мумі-тролів”  (с. 36-37 підручника)

Не вір — перевір!

Аудіоказка “Комета прилітає”

Корисні посилання

Хай звучать слова чудові (до с. 4-5 підручника)
Вірш сучасної української поетеси Віри Правоторової про рідну мову та запитання для бесіди за його змістом

Поети на канікулах і трохи про те, що їх тішить або ображає (до с. 12-13 підручника)
Вчимося разом із дітьми складати вірші